---

角(第1课时)教案(开发区小学四年级上)
教学目标：
1、让学生经历画图、观察和交流等活动，认识射线、直线及相互间的联系，能区分线段、射线和直线；了解两点确定一条直线，体会两点间所有连线中线段最短，知道两点见的距离
2、让学生加深对角的认识，并结合角的图形认识表示角的符号，知道角的记法和相应的读法；明确角的大小、比较大小的方法以及与射线的关系。
3、让学生能积极参与学习活动，发展空间观念，并获得成功的体验。

---

相关内容:

三角形的面积 课时练习（含答案）人教版五年级上 23-10-08(试卷)

5.15解决与三角形面积有关的实际问题 课时练习（含答案） 23-10-04(试卷)

5.5三角形面积公式的简单应用 课时练习（含答案） 23-10-04(试卷)

5.4三角形面积公式 课时练习（含答案）西师版五年级上 23-10-04(试卷)

2.4描述旋转方向及旋转角度 课时练习（含答案） 23-10-03(试卷)

第2单元角的初步认识（第2课时）角的初步认识 教案 23-09-29(教案)

第2单元角的初步认识（第1课时）角的初步认识 教案 23-09-29(教案)

2.3等腰三角形的性质定理 课堂练习（含答案） 23-09-27(试卷)

2.8直角三角形全等的判定 同步练习（含答案） 23-09-27(试卷)

2.6直角三角形 教学设计（浙教版数学八年级上册） 23-09-27(教案)

2.4等腰三角形的判定定理 导学案2 23-09-27(教案)

＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。

版权所有@12999教育资源网