主题:新湘教版九年级上册第5章用样本推断总体教案

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新湘教版九年级上册第5章用样本推断总体教案
5.1总体平均数与方差的估计
学习目标:
1、理解总体与样本的关系,认识并体会统计估计的意义,实施办法及在实际问题中的应用。
2、理解用样本平均数、方差推断总体平均数与方差。
重点、难点
体会统计思想,并会用样本平均数和方差估计总体平均数和方差。
教学过程:
一、旧知回顾:
1、在调查研究过程中,总体是__________,个体是__________,样本是__________,样本容量是           
2、平均数的计算公式是           
3、方差的计算公式是           

二快乐自学:
阅读教材P140-144   完成下列练习。
1、在总体中抽取样本,通过对样本的分析,去推断总体的情况,这就是思想。
2、用样本平均数、方差去估计总体的__________然后再对事件发展做出决断、预测。
3、在“说一说”及“动脑筋”中,分别是可以用样本的                           
去估计总体的__________、           
4、例题是通过计算零件直径的方差来得到机器两个时段的运作性能是否稳定正常的。
三、巩固练习:
1、P144   练习T1-- 2
2.为估计一个月家中使用管道煤气的开支情况,小强从15日起,连续八天每天晚上记录了家的煤气表显示的读数,如下表(注:煤气表上先后两次显示的读数之差就是这段时间内使用煤气的数量.单位:m3)

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