主题:1.4有理数的加减(3)——加、减混合运算导学案

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【2014年秋】沪科版七年级数学上册1.4有理数的加减(3)——加、减混合运算导学案
学习目标:
1.会进行有理数加减混合运算;
2.理解有理数加法的运算律;
3.会把加减法统一成加法进行运算;
4.提高自己的认知水平,培养自己的发散思维能力.
学习重点:把加减混合运算统一为加法运算.
预设难点:把省略括号的和的形式直接按有理数加法进行计算.
☆  预习导航  ☆
一、链接:
回忆有理数的加法法则和减法法则并完成下列计算:
(1)3+(-5)            (2)(-6)+8            (3)(-9)+(-2) 
(4)4.5-(-3.5)        (5)(-6.3)-(+3.7)   (6)0-(-10)
二、导读:
阅读课本第22—24页,并完成以下问题:
1.引入负数后,加法的两个运算律是否同样适用?
2.什么是“代数和”,“代数和”怎么读?

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