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【2014年秋】沪科版七年级数学上册1.4有理数的加减(2)——有理数的减法导学案
学习目标：
1.经历探索有理数减法法则的过程，理解有理数减法的意义；
2.掌握有理数减法法则，并能熟练地进行有理数的减法运算；
3.培养自己分类归纳、概括的能力.
学习重点：有理数减法法则和运算.
学习难点：有理数减法法则的推导.
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一、链接：
1.回忆有理数的加法法则并完成下列计算：
（1）（-11）+（-10）  （2）（+6）+（+3）   （3）（-8）+（+9）  （4）（-5）+3
2.某件商品的价格标为3.5元～4元，它确切的含义是什么？这件商品的价格差是多少？
二、导读：阅读课本第20—21页，并完成以下问题：
1.求出该地2月3日最高温度与最低温度的差？
2.上面的两个问题，就是做减法，减法是加法的逆运算，该如何转化？

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