主题:1.4有理数的加减(1)——有理数的加法导学案

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【2014年秋】沪科版七年级数学上册1.4有理数的加减(1)——有理数的加法导学案
学习目标:
1.经历探索有理数加法法则的过程,理解有理数加法的意义;
2.掌握有理数加法法则,并能熟练地进行有理数的加法运算;
3.培养自己分类归纳、概括的能力.
学习重点:有理数加法的运算.
预设难点:异号两数相加的法则.
☆  预习导航  ☆
一、链接:
   我们已经熟悉正数的运算,然而实际问题中做加法运算的数有可能超出正数范围,例如,足球循环赛中,通常把进球数记为正数,失球数记为负数,它们的和叫作净胜球数,例如:红队进4个球,失2个球;蓝队进1个球,失1个球.于是红队的净胜球为4+(-2),黄队的净胜球为1+(-1).这里用到正数与负数的加法.这节课我们就来研究两个有理数的加法.
二、导读:阅读课本第17—18页,并完成以下问题:
观察①—⑧式,说说两个有理数相加,和的符号怎样确定?
三、盘点:有理数加法法则:
1.同号两数相加,取__________,并把__________相加.
2.异号两数相加,绝对值相等时和为__________;绝对值不等时,取__________加数的符号,并用__________绝对值减去__________的绝对值.
3.一个数与__________相加,仍得这个数.

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