主题:1.2.1有理数(课件+教案+同步练习)

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【2014年秋备课】新人教版七年级数学上册1.2.1有理数(课件+教案+同步练习)
教学过程(师生活动)
通过前面的学习,我们已经知道很多不同类型的数,现在请同学们在草稿纸上任意写出你认为是不同类型的5个数.
你所知道的数可以分成哪些种类?说一说你是按照什么划分的?
观察黑板上的15个数,并给它们进行分类.
学生思考讨论和交流分类的情况.
问题1:整数包括什么数? 
回答:正整数、0、负整数
问题2:负数包括什么数?
回答:正分数和负分数.
有理数的概念:整数和分数统称有理数
统称”是指“合起来总的名称”的意思.
试一试:按照以上的分类,你能作出一张有理数的分类表吗?你能说出以上有理数的分类是以什么为标准的吗?(是按照整数和分数来划分的)

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