主题：2014届高考数学一轮复习教学案:正弦定理和余弦定理的应用

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2014届高考数学一轮复习教学案（基础知识+高频考点+解题训练）正弦定理和余弦定理的应用(含解析)
2．解三角形应用题的一般步骤
(1)审题，理解问题的实际背景，明确已知和所求，理清量与量之间的关系；
(2)根据题意画出示意图，将实际问题抽象成解三角形模型；
(3)选择正弦定理或余弦定理求解；
(4)将三角形的解还原为实际问题，注意实际问题中的单位、近似计算要求．
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