---

2013年浙教版七年级上2.3有理数的乘法(第一课时)公开课课件和教案
一、教学目的：
1．知识与技能：体会有理数乘法的实际意义；掌握有理数乘法的运算法则和乘法法则，灵活地运用运算律简化运算。
2．过程与方法：经历有理数乘法的推导过程，用分类讨论的思想归纳出两数相乘的法则，通过体验有理数的乘法运算，感悟和归纳出进行乘法运算的一般步骤。
3．情感、态度与价值观：通过类比和分类的思想归纳乘法法则，发展举一反三的能力。
二、教学重点：应用法则正确地进行有理数乘法运算。
三、教学难点：两负数相乘，积的符号为正。
四、教具准备：多媒体。
五、教学过程：
（一）、创设情景，引入新课
前面我们已经学习了有理数的加法运算和减法运算，今天，我们开始研究有理数的乘法运算．（板书：有理数的乘法）
引问：如果记蜗牛向右爬行为正，则向左爬行2cm应记作什么？（—2cm）
【问题探究】：一只蜗牛沿直线l爬行，它现在的位置恰在l上的点O。(规定向右为正)回答下列问题：
(1)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行，3分钟后它在什么位置？

---

相关内容:

浙教版七年级上《2.3.2有理数的乘法运算律》同步练习含答案 18-08-20(试卷)

2018年秋浙教版七年上《2.3.1有理数的乘法》同步练习含答案 18-08-20(试卷)

浙教版七年级数学上《2.3有理数的乘法》分层训练含答案(共2份) 18-07-24(试卷)

浙教版七年级数学上《有理数的乘方》课后练习(二)含答案解析 17-11-17(试卷)

浙教版七年级数学上《有理数的乘方》课后练习(一)含答案解析 17-11-17(试卷)

浙教版七年级数学上2.3有理数的乘法课件(共17张PPT) 17-07-12(课件)

2015年秋浙教版七年级数学上2.3有理数的乘法课件（2份） 15-09-14(课件)

2.3有理数的乘法(第2课时)同步习题精讲课件 14-10-24(课件)

2.3有理数的乘法(第1课时)同步习题精讲课件 14-10-24(课件)

2.3有理数的乘法(2)课件2 14-09-30(课件)

2.3有理数的乘法(1)课件2 14-09-30(课件)

＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。

版权所有@12999教育资源网