主题：《第四单元100以内数的认识》导学案

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2013年新人教版一年级下第四单元100以内数的认识导学案
学习目标：
知识与技能：能够正确地数出100以内物体的个数，掌握100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的。
过程与方法：通过数小棒，小组合作学习使学生快速数出1—100以内的数。
情感态度与价值观：培养学生观察、操作能力以及同学间的交流与合作的能力。
学习重点：认识100以内的数，能够熟练地数100以内的数；知道100里有10个十，100里有100一，100个一是一百。
学习难点：1、能根据不同的题目选用不同的数学方法去数数目。
          2、弄清数的组成
教具：小棒；例题画图。
学法指导：小组合作    自主探究
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