主题：《用7、8、9的乘法口诀求商》教案(新人教版二年级下)
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课题 |
用7、8、9的乘法口诀求商
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课时 |
第一课时 |
班级 |
二年3、4班 |
编写者 |
杨文娜 |
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一、教材内容分析 | |||||
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课本P48~50页，例1，练习十一第1、2题 用7、8、9的乘法口诀求商，解决用除法计算的简单的实际问题，综合应用乘、除法计算的稍复杂的实际问题。 | |||||
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二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） | |||||
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1、学会利用7、8、9的乘法口诀进行求商。
2、能比较熟练地进行除法求商。
3、进一步发展学生解决问题的能力。
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三、学习者特征分析 | |||||
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进一步掌握关于除法的基本应用题的解答方法，发展学生解决问题的能力。
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四、教学策略选择与设计 | |||||
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学会利用7、8、9的乘法口诀求商。
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五、教学环境及资源准备 | |||||
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主题图、实物投影
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用9的乘法口诀求商课件ppt2014年二年级下 14-02-25(课件)
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2014年二年级下《用7、8、9的乘法口诀求商》教案 14-02-18(课件)
用7、8、9的乘法口诀求商练习课件ppt 12-03-08(课件)
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用7、8、9的乘法口诀求商课件ppt新课标人教版二年级下 12-03-08(课件)