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扬州市邗江区美琪学校八年级下10.7相似三角形的应用（1）教学案
教学目标
1、了解平行投影的意义．知道在平行光线的照射下，同一时刻不同物体的物高与影长成比例．
2、通过测量活动，综合运用判定三角形相似的条件和三角形相似的性质解决问题，增强应用数学的意识，加深对判定三角形相似的条件和性质的理解．
重点：“在平行光线的照射下，同一时刻不同物体的物高与影长成比例”的应用。
难点：增强应用数学的意识，加深对判定三角形相似的条件和性质的理解．。
教学过程：
一、预习展示
1、如图所示的测量旗杆的方法,已知AB是标杆,BC表示AB在太阳光
下的影子,叙述错误的是 (     )

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