主题：七年级上5.3展开与折叠(1)导学案

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盐城市毓龙路实验学校苏科版七年级上5.3展开与折叠(1)导学案
【学习目标】
1．经历展开与折叠、模型制作等活动过程，发展空间观念，积累数学学习的经验；
2．在操作活动中认识棱柱的某些特征；了解棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图，能根据展开图判断和制作简单的立体模型；
3．培养合作学习的能力．
【导学提纲】
做一做：
1.自制一个圆柱形纸筒、一个圆锥形纸筒、一个无盖的正方体纸盒.
2.阅读课本P129做一做1 2 完成操作.
3.阅读课本P129做一做3，将无盖的正方体纸盒展开，得到什么图形？
4.自制一个正方体纸盒沿棱剪开展成一个平面图形.你能得到下面的几何图形吗？你还能得到哪些不同形状的平面图形？请与同学讨论交流并展示.
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