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第十五章整式乘法与因式分解教案(新人教版八年级上)
15.1.1同底数幂的乘法
喀拉布拉乡中学：权成龙、孙美荣
课型：新授
    教学目标
    1．知识与技能
    在推理判断中得出同底数幂乘法的运算法则，并掌握“法则”的应用．
    2．过程与方法
    经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程，感受幂的意义，发展推理能力和表达能力，提高计算能力．
    3．情感、态度与价值观
    在小组合作交流中，培养协作精神、探究精神，增强学习信心．
    重、难点与关键
    1．重点：同底数幂乘法运算性质的推导和应用．
    2．难点：同底数幂的乘法的法则的应用．
预习导航：幂的运算中的同底数幂的乘法教学，要突破这个难点，必须引导学生，循序渐进，合作交流，获得各种运算的感性认识，进而上各项到理性上来，提醒学生注意－a2与（－a）2的区别．

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