主题：第三册《认识线段》教学设计

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第三册《认识线段》教学设计
　　教学目标：
　　1、经历认识线段的活动过程，会用自己的语言描述线段的特征，会读、会量、会画线段,并会计算线段的长度。
　　2、培养学生与他人交流合作学习的能力。
　　3、感受生活与数学的紧密联系。
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