主题:2.4有理数的大小比较教案 冀教版七年级上

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一、教学目标:
知识与技能:
1、使学生能说出有理数大小的比较法则
2、能熟练运用法则结合数轴比较有理数的大小,特别是应用绝对值概念比较两个负数的大小,能利用数轴对多个有理数进行有序排列。
过程与方法:
通过有理数大小比较的探究活动,培养学生观察和动手操作的能力。

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