主题：浙教版初二(上) 6.2平面直角坐标系(2) 教案

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6.2  平面直角坐标系(2)
教学目标：
1、会在实际情景中，用坐标表示地点的位置．
2、会根据所要表示的图形的需要建立直角坐标系，并用坐标表示图形上的点．
3、会用确定坐标、描点、连线的方法在直角坐标系中作出简单图形．
教学重点与难点：
教学重点：本节教学的重点是根据要表示的图形的需要建立适当的直角坐标系，并在直角坐标系中画出图形．
教学难点：例3的思路比较复杂，需要学生有较高的综合运用知识的能力，是本节教学的难点．
〖教学过程〗
一、复习提问
引导学生回忆：
（1）两条相交的数轴一定能组成平面直角坐标系吗？
（2）坐标平面内的每一个点的位置由_______________________来确定。
（3）（2，3）与（3，2）所表示的两个点相同吗？
（4）、坐标轴上的点有何特征？
（5）、每个象限上的点有何特征？
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