主题:新课标高三第一轮复习单元讲座 第17讲 算法案例

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普通高中课程标准实验教科书—数学 [人教版]
 高三新数学第一轮复习教案(讲座17)—算法案例
一.课标要求:
通过阅读中国古代数学中的算法案例,体会中国古代数学对世界数学发展的贡献。
二.命题走向
算法是高中数学新课程中的新增内容,本讲的重点是几种重要的算法案例思想,复习时重算法的思想轻算法和程序的构造。
预测2007年高考队本讲的考察是:以选择题或填空题的形式出现,分值在5分左右,考察的热点是算法实例和传统数学知识的结合题目。
三.要点精讲
1.求最大公约数
(1)短除法
 
求两个正整数的最大公约数的步骤:先用两个数公有的质因数连续去除,一直除到所得的商是两个互质数为止,然后把所有的除数连乘起来。
(2)穷举法(也叫枚举法)
穷举法求两个正整数的最大公约数的解题步骤:从两个数中较小数开始由大到小列举,直到找到公约数立即中断列举,得到的公约数便是最大公约数 。
(3)辗转相除法
辗转相除法求两个数的最大公约数,其算法可以描述如下:
 
① 输入两个正整数m和n;
② 求余数r:计算m除以n,将所得余数存放到变量r中;
③更新被除数和余数:m=n,n=r;
④判断余数r是否为0。若余数为0,则输出结果;否则转向第②步继续循环执行。
如此循环,直到得到结果为止。
(4)更相减损术
我国早期也有解决求最大公约数问题的算法,就是更相减损术。在《九章算术》中记载了更相减损术求最大公约数的步骤:可半者半之,不可半者,副置分母•子之数,以少减多,更相减损,求其等也,以等数约之。

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