主题:《11.2.1三角形的内角——直角三角形两锐角互余》课件+教案

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新人教版八年级上《11.2.1三角形的内角——直角三角形两锐角互余》课件+教案
教学目标:
   1.巩固上节课知识:“三角形内角和为180°”;“所有的三角形只能分为三类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形”;
   2.认识直角三角形,探索图形性质;
   3.得出结论:“直角三角形的两个锐角互余”;
教学方法:
   此节课以探索直角三角形的内角性质为主,让同学们掌握“直角三角形的两个锐角互余”这点知识,课上可积极鼓励同学们发散思维,探索知识,利用作图工具尽量探索出直角三角形的特性。课堂以小组实践探索为主,最后大家互相展示自己小组探索、找到的直角三角形性质。最后老师归纳强调。此节选用以学为主的教学模式中的启发式教学策略与方法,让学生养成自主探索、合作交流的学习方式,引导学生在已有知识的基础上通过观察来总结理论知识.

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