北师大七年级上《3.2代数式》课时练习含答案解析-下载

主题：北师大七年级上《3.2代数式》课时练习含答案解析

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北师大七年级上《3.2代数式》课时练习含答案解析

18.不改变代数式a²-（a-b+c）的值，把它括号前面的符号变为相反的符号，应为

答案：a²+（-a+b-c）

解析：解答：根据题意

a²-（a-b+c）=a²+（-a+b-c）．

分析：把它括号前面的符号变为相反的符号，相当于把-号变成+号，即让括号前的-号看作-1，然后与括号里的字母相乘，仍放在括号里即可．

19.体育委员小金带了500元钱去买体育用品，已知一个足球x元，一个篮球y元．则代数式500-2x-3y表示的实际意义为

体育委员买了2个足球、3个篮球，剩余的经费答案：体育委员买了2个足球、3个篮球，剩余的经费解析：解答：∵买一个足球x元，一个篮球y元．

∴2x表示委员买了2个足球

3y表示买了3个篮球

∴代数式500-2x-3y：表示委员买了2个足球、3个篮球，剩余的经费．

故答案为：体育委员买了2个足球、3个篮球，剩余的经费．

分析：本题需先根据买一个足球x元，一个篮球y元的条件，表示出2x和3y的意义，最后得出正确答案即可．

20.若2x²+3x+5=10，则代数式4x²+6x-9=1

答案：1

解析：解答：根据题意得：2x²+3x+5=10，即2x²+3x=5，

则原式=2（2x²+3x）-9=10-9=1，

故答案为：1．

分析：根据题意求出2x²+3x的值，原式前两项提取2变形后，将2x²+3x的值代入计算即可求出值．