主题:太原市数学中考《第八章不等式与不等式组》知识点聚焦

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太原市数学中考《第八章不等式与不等式组》知识点聚焦
方法技巧归纳
方法技巧()用不等式表示数量间的不等关系
首先列出有关的代数式,其中把所列的代数式用不等号连接.关键是把题中的文字语言正确转化为数学语言.
点拨
列不等式时,先用代数式表示其中的相关量,再把关键词找出来,用不等号表示不等关系.
方法技巧(二)不等式的性质的应用
根据不等式的性质,可以将一个不等式变形,尤其要注意性质2和性质3的区别,当不等式两边乘(或除以)同一个负数时,不等号的方向要改变.
方法技巧(三)一元一次不等式的解法
解一元一次不等式与解一元一次方程的方法步骤类似,注意在利用不等式的性质3对不等式进行变形时,要改变不等号的方向.解一元一次不等式各个步骤的根据、做法、注意事项如下:
(1)去分母:根据不等式的性质2、3.
做法:不等式两边同乘各分母的最小公倍数.
注意
(1)不要漏乘不含分母的项.
(2)分子是一个代数式时,分数线有括号的作用,去分母后,应作为一个整体加上括号.
(3)不等式两边乘同一个负数时,不等号的方向改变
(2)去括号:根据去括号法则、乘法分配率.
注意
(1)一个数乘多项式时,不要漏乘括号里的任一项.
(2)不要出现符号的错误.
(3)移项:根据移项法则.
做法:把含有未知数的移项到不等式的一边,其他移项都移到不等式的另一边.
注意
移项时该项要变号,不要漏项.
(4)合并同类项:根据合并同类项法则.
做法:系数相加,字母和字母的指数不变,把不等式化成 或 的形式.
(5)系数化为1:根据不等式的性质2、3.
做法:不等式两边同除以未知数的系数.
注意
(1)不要把分子、分母搞颠倒.
(2)不等式两边乘(或除以)同一个负数时,不等号的方向要改变.
点拨
在利用不等式的性质3时,注意不等号的方向要改变.
点拨
因为 的系数不确定,所以要分情况讨论,体现了分类讨论思想.
方法技巧(四)一元一次不等式的应用
1求不等式特殊解的方法
此类题目把不等式的知识与其他知识综合到一起进行考查,综合性强、难度大,一般应先根据题意列出符合条件的不等式,再去求解集,然后根据题目条件找出相应的解.
点拨
首先应根据题中所给的不等关系,列出能够反映本题意义的不等式,要注意“不小于”“不大于”“大于”“小于”等关键性词语,然后再解不等式,并找出符合“非负整数”条件的 .注意可借助数轴直观找出适合的解,以防重解或漏解.
2根据不等式解集的情况,确定不等式中某个参数的范围
点拨
解决本题的关键是解一元一次不等式和利用数形结合思想分析题意.
方法技巧(五)列一元一次不等式解应用题的技巧
应用一元一次不等式解决实际问题,需要认真审题,准确把握问题中的数量关系,尤其是不等关系,更要抓住题目中的关键词,设出未知数,列出不等式,从而解决问题.
点拨
本题是一元一次不等式与二元一次方程组的综合应用,根据题意找出等量关系与不等关系是解题的关键.

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