主题：2016年秋北师大八年级上7.1为什么要证明课件+导学案+练习

上传者：

文件大小：2315K

文件格式：zip

下载地址：本地免费下载1 本地免费下载2 本地免费下载3

下载说明：下载出现问题,不要急,当中肯定有一个可以下载的.

＊ 第一次下载资料,不知道下载,请看(配图步骤)

＊ 本站使用了防盗链处理，请直接点击下载地址

＊ 不能下载,请点击此处查看下载说明

＊ 不能打开,请点击此处查看阅读说明(本站QQ群:29298401)

 

2016年秋北师大八年级上7.1为什么要证明课件+导学案+练习
教学目标
知识与技能
理解为什么要证明。
过程与方法
经历观察、归纳、验证等活动过程，在活动中体会到观察、实验、归纳所得到的结论未必可靠，初步感受证明的必要性，发展学生的推理意识。
情感态度与价值观
培养学生言之有据的人生观。明白眼睛有时也会骗自己。
学习过程
一、自主预习（感知）
课前收集有关哥德巴赫猜想的相关资料，上课时与同伴交流
二、合作探究（理解）
1、某学习小组发现，当n=0，1，2，3时，代数式n2-n+11的值都是质数，于是得到结论：对于所有自然数n， n2-n+11的值都是质数．你认为呢？与同伴交流．
相关内容:

北师大八年级数学上册7.1《为什么要证明》课件 18-12-23(课件)

《7.1为什么要证明》优质课件（共20张PPT） 17-10-13(课件)

北师大八年级数学上《7.1为什么要证明》同步练习含答案解析 16-12-24(试卷)

北师大版数学八年级上7.1为什么要证明同步测试含答案 16-11-23(试卷)

7.1《为什么要证明》课件（共12张PPT） 15-12-29(课件)

北师大版八年级上7.1为什么要证明课件（共26张PPT） 15-10-30(课件)

7.1为什么要证明同步教学课件+教学设计+拓展练习资源 14-08-02(课件)

7.1为什么要证明学案(深圳市罗湖区八年级上) 14-07-08(教案)

7.1为什么要证明例题与讲解(2013-2014年北师大八年级上) 13-11-22(教案)

7.1为什么要证明导学案 13-11-22(教案)

7.1为什么要证明课件ppt 13-11-19(课件)