主题：2016年秋北师大八年级上2.2平方根(1)课件+导学案+练习

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2016年秋北师大八年级上2.2平方根(1)课件+导学案+练习
教学目标：
知识与技能
1、了解算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根。
  2、会求一个正数的算术平方根。
  3、了解算术平方根的性质。
过程与方法
让学生在合作与探究中理解算术平方根的意义。
情感态度与价值观
让学生在合作中体验成功的喜悦。
教学重点：
算术平方根的概念、性质，会用根号表示一个正数的算术平方根。
教学难点：
算术平方根的概念、性质。
教学过程：
一、问题引入
1.教师活动：回顾上节课的拼图活动及探索无理数的过程，提出问题：面积为13的正方形的边长究竟是多少？
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