《8.3.2利用二元一次方程组解决较复杂的问题》教学设计-下载

主题：《8.3.2利用二元一次方程组解决较复杂的问题》教学设计

上传者：

文件大小：110K

文件格式：docx

下载说明：下载出现问题,不要急,当中肯定有一个可以下载的.

＊本站使用了防盗链处理，请直接点击下载地址

人教版七年级下册（新）第八章《8.3.2利用二元一次方程组解决较复杂的问题》教学设计

【知识与技能】

面积问题、百分数问题、工程问题.

【过程与方法】

先独立作业，再交流成果.

【情感态度】

加强应用能力训练，提高数学兴趣.

【教学重点】

工程问题.

【教学难点】

分析题目中的两个等量关系.

一、情境导入，初步认识得

答：过长方形土地的长边上离一端约处，把这块土地分为两块长方形土地，较大的一块土地种种作物，较小的一块土地种种作物.

问题2 某中学现有学生4200人，计划一年后初中在校学生增加8%，高中在校学生增加11%，这样全校在校生将增加10%，则该学校现有在校初中生多少人？在校高中生多少人？