主题:沪科版数学八年级下17.3一元二次方程的根的判别式教案

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沪科版数学八年级下17.3一元二次方程的根的判别式教案
◆教学目标:
(一)知识与技能
(1)了解掌握一元二次方程的根的判别式;
(2)不解方程能判定一元二次方程根的情况;
(3)根据一元二次方程的根的情况,探求所需的条件。
(二)过程与方法
经历一元二次方程根的判别式的意义及作用的探究过程,体会分类讨论和转化的思想方法,感受数学思想的严密性与方法的灵活性。
(三)情感、态度与价值观
学生通过观察、分析、讨论、相互交流、培养与他人交流的能力;通过观察、分析、感受数学的变化美,实现数学思想和德育思想的完美渗透。
◆教学重点:
(1)发现一元二次方程的根的判别式。
(2)用一元二次方程的根的判别式解决实际问题。
◆教学难点:
弄懂为什么可以用判别式判别一元二次方程根的情况;突破难点的关键在于结合平方根的性质理解求根公式。
◆教学准备:
教具准备:多媒体课件。
学生准备:复习一元二次方程的解法,预习本节内容。
◆教学过程
(一)师生互动,情境导入
1、复习归纳:一元二次方程的根的情况;(并举例)
2、游戏导入:请学生任意列举一个一元二次方程,老师快速说出方程的根的情况;(板书课题)

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