《第四章几何图形的初步认识》精编学案（共四节共8课时）-下载

主题：《第四章几何图形的初步认识》精编学案（共四节共8课时）

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2015年秋人教版七年级上册数学《第四章几何图形的初步认识》精编学案（共四节内容共8课时）

4.1.1认识几何图形(1)

第1课时

【学习目标】

1、通过观察生活中的大量图片或实物，经历把实物抽象成几何图形的过程。

2、能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状。

3、能识别一些简单几何体，正确区分平面图形与立体图形。

【重点难点】

重点：识别简单的几何体。

难点：从具体事物中抽象出几何图形。

【学法指导】自主探究、合作学习

【自主学习，基础过关】

一、知识链接

同学们，你仔细观察过我们生活的世界吗？从城市宏伟的建筑到乡村简朴的住宅，从四通八达的立交桥到街头巷尾的交通标志，从古老的剪纸艺术到现代化的城市雕塑，从自然界形态各异的动物到北京的申奥标志……，包含着形态各异的图形。图形的世界是丰富多彩的！那就让我们走进图象的世界去看看吧。

二、自主探究

1.几何图形

（1）仔细观察图4.1-1,让同学们感受是丰富多彩的图形世界

（2）出示一个长方体的纸盒，让同学们观察图4.1-2回答问题：从整体上看，它的形状是什么？从不同侧面看，你看到了什么图形？只看棱、顶点等局部，你又看到了什么？

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