主题：2.4绝对值课件+课时训练+教学设计

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华师大版七年级数学上册2.4绝对值课件+课时训练+教学设计（3份）
一、学习目标设计的依据
（一）、课程标准相关要求
1、理解绝对值的概念。
2、能根据具体问题的实际意义，把绝对值去掉。
（二）、教材分析
绝对值是在七年级数数学数轴基础上，进一步探讨有理数的大小及运算关系，并进一步拓展和延伸。
 (三）、中招考点
近5年均有考查绝对值的试题，考查题型一般为填空题。
（四）、学情分析
学生对绝对值的概念不能正确理解，不能准确去绝对值。
二、学习目标
1、能说出绝对值的概念；
2、会求一个已知数的绝对值，并会在已知一个数的绝对值条件下求这个数。
三、评价任务
1、根据绝对值的概念，学生能说出一个数或代数式的绝对值
2、学生能准确的把绝对值去掉。
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