主题:北师大版九年级上6.1反比例函数导学案

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北师大版九年级上6.1反比例函数导学案
学习目标
(1)经历抽象反比例函数概念的过程,领会反比例函数的意义,理解反比例函数的概念。
(2)体会数学从实践中来又到实际中去的研究、应用过程。培养学生的观察能力,及数学地发现问题,解决问题的能力。
(3)领悟用函数观点解决某些实际问题的基本思路。
教学过程
一/教学准备阶段
课前复习学过的函数概念,思考都学过哪些函数?为本节课的学习做一下铺垫。
二、巩固复习,引入新课
1:若每天背10个单词,那么所掌握的单词总y(个)与时间x(天)之间的关系函数式为  
2:小明原来掌握了150个单词,以后每天背10个单词,那么他所掌握单词总量y(个)与时间x(天)之间的关系式为           。
3: 九年级英语全册约有单词1200个,小明同学计划用x(天)全部掌握,那么平均每天需要记忆的单词量y(个)与时间x(天)之间的关系式为         
4: 一个面积为6400㎡的长方形,那么花坛的长a(m)与宽b(m)之间的关系式为       
5:京沪高速公路长1262km,汽车沿京沪高速公路从上海驶往北京,汽车行完全程所需的时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间的函数关系式为       

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