人教版七年级下册（新）7.2.1用坐标表示地理位置教学设计  
1．掌握建立适当的坐标系描述地理位置的方法；(重点)
2．了解用方位和距离表示地理位置的方法．(难点)
一、情境导入
小南与朋友到小岛去“寻宝”，他们登陆后先向东走了8km，又往北走了2km，遇到障碍后又往西走了3km，再折向北走了6km，往东一拐，仅走了1km就找到了宝藏．
对于以上情景，你能画出他们的寻宝图吗？你认为他们说的是不是太复杂了？你能用更简单直接的方法表示宝藏的位置吗？