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2015届包头中考总复习课件+练习:4.3等腰三角形与直角三角形
上传者:   加入日期:15-01-17
【中考精英】2015届中考数学(包头专用)总复习 课件+教学案+练习检测:第4章 第3节 等腰三角形与直角三角形(3份)
17.(2014•杭州)把一条12个单位长度的线段分成三条线段,其中一条线段长为4个单位长度,另两条线段长都是单位长度的整数倍.
(1)不同分法得到的三条线段能组成多少个不全等的三角形?用尺规作出这些三角形;(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹)
(2)求出(1)中所作三角形外接圆的周长.
23.(1)操作发现:如图①,D是等边△ABC边BA上一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方作等边△DCF,连接AF,你能发现AF与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论;
(2)类比猜想:如图②,当动点D运动至等边△ABC边BA的延长线时,其他作法与(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论是否仍然成立?
(3)深入探究:Ⅰ.如图③,当动点D在等边△ABC边BA上运动时(点D与B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方、下方分别作等边△DCF和等边△DCF′,连接AF,BF′,探究AF,BF′与AB有何数量关系?并证明你探究的结论;
Ⅱ.如图④,当动点D在等边△ABC的边BA的延长线上运动时,其他作法与图③相同,Ⅰ中的结论是否成立?若不成立,是否有新的结论?并证明你得出的结论.

资料名称: 2015届包头中考总复习课件+练习:4.3等腰三角形与直角三角形
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