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中考二轮复习(第9课时新情境应用问题)导学案(精讲+专练)
上传者:   加入日期:13-03-18
山东省平原县第五中学中考数学二轮复习专题(第9课时新情境应用问题)导学案(精讲+专练)
Ⅰ、综合问题精讲:
    以现实生活问题为背景的应用问题,是中考的热点,这类问题取材新颖,立意巧妙,有利于对考生应用能力、阅读理解能力。问题转化能力的考查,让考生在变化的情境中解题,既没有现成的模式可套用,也不可能靠知识的简单重复来实现,更多的是需要思考和分析,新情境应用问题有以下特点:(1)提供的背景材料新,提出的问题新;(2)注重考查阅读理解能力,许多中考试题中涉及的数学知识并不难,但是读懂和理解背景材料成了一道“关”;(3)注重考查问题的转化能力.解应用题的难点是能否将实际问题转化为数学问题,这也是应用能力的核心.
Ⅱ、典型例题剖析
【例1】如图(8),在某海滨城市O附近海面有一股台风,据监测,当前台风中心位于该城市的东偏南70°方向200千米的海面P处,并以20千米/ 时的速度向西偏北25°的PQ的方向移动,台风侵袭范围是一个圆形区域,当前半径为60千米,且圆的半径以10千米/ 时速度不断扩张.
(1)当台风中心移动4小时时,受台风侵袭的圆形区域半径增大到________千米;又台风中心移动t小时时,受台风侵袭的圆形区域半径增大到________千米.

资料名称: 中考二轮复习(第9课时新情境应用问题)导学案(精讲+专练)
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版本年级: 德州市中考专栏
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