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第三单元圆回顾与思考教案2(湘教版九年级下)
上传者:   加入日期:12-07-13
第三单元圆回顾与思考教案2(湘教版九年级下)
教学目标
(一)教学知识点
1.掌握本章的知识结构图.
2.探索圆及其相关结论.
3.掌握并理解垂径定理.
4.认识圆心角、弧、弦之间相等关系的定理.
5.掌握圆心角和圆周角的关系定理.
(二)能力训练要求
1.通过探索圆及其相关结论的过程,发展学生的数学思考能力.
2.用折叠、旋转的方法探索圆的对称性,以及圆心角、弧、弦之间关系的 定理,发展学生的动手操作能力.
3.用推理证明的方法研究圆周角和圆心角的关系, 发展学生的推理能力.
4.让学生自己总结交流所学内容,发展学生的语言表达能力和合作交流能力.
(三)情感与价值观要求
通过学生自己归纳总结本章内容,使他们在动手操作方面,探索研究方面,语言表达方面,分类讨论、归纳等方面都有所发展.
教学重点
掌握圆的定义,圆的对称性,垂径定理,圆心角、弧、弦之间的关系,圆心角和圆周角的关系.对这些内容不仅仅是知道结论,要注重它们的推导过程和运用.
教学难点
上面这些内容的推导及应用.

资料名称: 第三单元圆回顾与思考教案2(湘教版九年级下)
文件大小: 123K
文件格式: rar
版本年级: 第三单元圆
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