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三位数乘一位数的笔算(1)教案(开发区小学三年级上)
上传者:倪登英   加入日期:11-10-16
课题:三位数乘一位数的笔算(1)
本课初备
课时
共10课时,本课第2课时
个人复备栏
倪登英
教学目标:
使学生经历探索三位数乘一位数算法的过程,会笔算三位数乘一位数,能估计三位数乘一位数的大致范围。
 
重点难点:
用一位数乘了三位数十位上的数之后,该怎么办。
课前准备:
挂图
教学过程:
一、复习
1、复习三位数乘一位数的口算。
口算卡片出示。开火车口算。
2、复习两位数乘一位数的笔算。
二、新授
1、教学例题
出示场景图。
出示问题:小华家离体育场有多少米?
说说求这个问题要用到哪两个条件。
指名口答算式,老师板书。
试着计算,算出结果后,讨论“积的百位上为什么要写6?”
2、教学试一试
出示问题:大生家离体育场有多少米?
说说求这个问题要用到哪两个条件。
指名口答算式,老师板书。
试着计算,算出结果后,讨论“用一位数乘了三位数十位上的数之后,该怎么办。
3、比较
比一比,试一试和例题有什么相同和不同的地方。
再比一比,三位数乘一位数和两位数乘一位数的笔算有什么相同和不同的地方。
三、练习
1、做想想做做第1 题
完成在书上。
指名三人板演。
集体订正时,说说运算顺序。
2、做想想做做第3题。
一组一组计算。
指名板演。
集体订正。
思考“为什么积的位数不一样”。
3、做想想做做第4题。
读题,理解“定员112人”的意思。
四、课堂小结
五、布置作业
P77第2题、第4题。
板书设计:
练习设计:
教后记:
参加备课人员
丁文年  宋朝权  倪登英  时玉网  谢永龙

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