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一、面积计算
1、复习面积计算公式：
长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式，强调：三角形和梯形的面积计算里都有“÷2” 。
复习常用的三个面积单位及进率：平方米、平方分米、平方厘米。进率是100 。
2、算一算：p79第6题
教师巡视，发现问题，在纠正时，让大家讨论错误的原因。
二、解决实际问题
1、第7题。
指导审题。
对照数量关系式列式。
学生独立完成，教师巡视指导。
2、第8题。
注意审题：有两个问题，分别算面积和周长。
注意计算公式不要混淆，单位名称也不相同。
3、第9题。
读懂表格，说说与平时所学的有什么不同？
教师指导：平时强调的是数量、单价、总价三个量之间的关系，这里
多出了“单位”。考虑问题的时候还是要从数量、单价、总价三方面考虑。
说说这张表你依次可以算出什么问题？结果是多少？
（1）根据面粉的总价和数量算出面粉的单价
（2）根据合计金额和面粉总价算出色拉油的总价
（3）根据色拉油的单价和总价算出色拉油的数量
指出：有的表格不能按顺序填写，而是要找出具体的联系再一一解决。
考虑此题的难度，教师在学生做题时，对学习有困难的学生及时指导。
4、第10题。
读题后，学生完成第一个问题。
8－55÷10=2.5（元） 2.5－10÷20=2（元）
每一步算式表示什么意思？为什么是“10÷20”而不是“20÷10”？
继续算第2个问题，注意对应。
教师巡视，发现问题，帮助学生查找原因。
三、全课小结。
经过这节课的学习，你们觉得还有哪些地方需要老师帮助？ |